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Evaluación de
los recursos naturales. La biodiversidad, la agrobiodiversidad
y su uso
1. ¿A qué ecosistema
o ecosistemas de los siguientes sistemas (figura 4)
pertenecen nuestras comunidades según la Cartilla
2 y la clasificación climática?
Usar Cartilla 2 y figura 3 y 4
para la descripción de los climas y tipos
de vegetación a los cuales pertenece la comunidad,
así como el mapa 2 para ver si la zona pertenece
a alguna área prioritaria de conservación[1].
2. ¿Cuáles son las
unidades ambientales de aprovechamiento en la comunidad
y cuáles son las tradiciones de su uso?
El grupo de trabajo examina el
siguiente ejemplo (figura 6) e intenta definir sus
características en lo que se refiere al uso
y al estado de los recursos:
Figura 6. Unidades ambientales de aprovechamiento
de la biodiversidad natural y de la agrobiodiversidad,
Sierra de Juárez, Oaxaca, México.
1. Cultivo diversificado de granos
básicos (con tubérculos, tomate, chile
o ají, yerbas comestibles, etcétera)
2. Área productora de leña y material
de construcción.
3. Ganadería mayor y menor (vacas, borregos,
etcétera)
4. Huerto familiar con hortalizas y animales de
traspatio (gallinas, pavos, conejos, marranos, etcétera)
5. Selva baja xerófita, apicultura, recolección
de copal, plantas medicinales
6. Bosque mesófilo, recolección de
plantas (paxtle, orquídeas, bromelias, plantas
medicinales, hongos), cafetal de sombra, apicultura,
cacería de subsistencia, tierra de hoja.
7. Bosque templado para maderables, cacería
de subsistencia, recolección de plantas,
resinas, apicultura, tierra de hoja, etcétera.
8. Zona urbana
9. Las cuencas de los ríos y arroyos.
[1] Conabio: www.conabio.gob.mx
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